析错因 思教法 提思维——2024年安徽中考数学第20题试题分析及教学导向
摘要今年安徽卷第20题出自帕普斯几何作图题(过角平分线上一点作一直线使其夹在角内的线段等于定长),依旧保持图形简明且内涵丰富的特征,构图新颖、立意巧妙中不乏熟悉之感,如一杯陈年老酒,越品越醇,越品有味道.作者王春春 陈耀忠
机构地区安徽省蚌埠市新城实验学校 安徽省蚌埠市教育科学研究所
出处《中学数学教学》2024年第5期70-74,共5页
关键词教学导向 角平分线 试题分析 安徽中考 析错 安徽卷 帕普斯
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