中考命题的写作复习教学策略新探

风风1号

摘要: 写作复习教学要贯彻新课标精神,从中考命题中获得有益启示。教师可通过以下策略来提高中考写作复习质量和效益:重构记忆,构建生活的审美图景;涵养文化精神,提升思想境界;升格思维,砥砺运筹智慧;量化评价,突破写作难点。
作者: 胡志倩 孟宪军
机构地区: 山东省利津县东津实验中学 山东省东营市教科院
出处《中学语文教学》 北大核心  2024年第10期82-85,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词: 中考写作复习 重构记忆 涵养精神 升格思维 量化评价