新修语文教材“阅读综合实践”板块设计意图、思路及实施建议

风风1号

摘要: 新修统编初中语文教材在一般读写单元新增“阅读综合实践”板块,分别设计了指向人文主题探讨、读法写法探究、语言知识运用三个维度的整合性学习任务,落实单元整合设计理念,优化素养发展路径,引导学生深度阅读课文,助力学生语文核心素...展开更多
作者: 朱于国
机构地区: 人民教育出版社
出处《中学语文教学》 北大核心  2024年第10期9-13,共5页
Language Teaching in Middle school
关键词阅读综合实践 学习任务 单元教学 统编初中语文教材