核心素养导向下的初中化学大单元教学研究

风风1号

［摘 要］传统化学教学模式下，教师采用的教学方法以讲解、示范、练习为主，缺少对教学内容的系统整合。大单元教学模式的出现，可引导学生完善知识体系，促进学生实现深度学习。文章首先对大单元教学进行概述，然后对初中化学大单元教学的优势进行分析，最后提出初中化学大单元教学策略。

［关键词］初中化学；大单元教学；优势

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